「自分のものを自分でもつ」ことにはどんな意味があるのか、学校の先生、他園の先生、保健センターの先生や作業療法士の先生、栄養士さんなど、様々な立場の方にインタビューしたことがあります。
①重たいものをもつ実体験の場、重さへの感覚や感性を磨く場
②自分のことは自分で責任をもつことにつながる
③背筋を使って体幹の発達を促す
④重たいものを持ち運んでいる他者への共感、おもいやりにつながる
⑤小学校までランドセルを背負って歩く練習になる
⑥荷物を持ってもらうことで気持ちが解放され、危険を感じ取る意識の低下を防ぐ
（交通安全、けがの防止として）等々。
保護者のみなさまも、特に荷物の多い日以外は、子どもが自分で持てるよう、お声がけをお願いします。
駐車場での出入りの際に、子どもの危険な場面を見かけることがあります。駐車場が危険だということは、ときわぎに限ったことではありません。他のいかなる駐車場でも同様に「駐車場は危険なところ」です。同時に、子どもも「危険なところでは、おうちの方から離れないようにする」ということを、しっかりと学ばなくてはなりません。子ども自身が危険に気付き、より安全な行動が身につけられるように、次のことをお守りくださいますようお願いします。
①登園降園時は、お子さまと手をつなぎ、目を離さないようにしてください。
（兄弟姉妹の多い方は、保護者の近くを歩かせるようにしましょう。）
②道路や駐車場内、建物の裏、園バス周辺、倉庫周辺など、危険な場所で遊ばせないようにしてください。
③お迎えコースの時間、幼稚園の門付近、道路や駐車場付近で立ち話などをしないようにしてください。
④子どもの荷物は、なるべく子ども自身が持つようにしてください。※別記事にて解説します
（特に荷物の多い日を除く。多い日も、持ってあげるのは一部のみがいいでしょう。）
今回はハロウィンと野菜がテーマ。
いつもはじめに、その日のお天気や季節を確認したり、曜日の歌やABCの歌を歌います。
ことばのコーナーは、今日はiとjから始まる言葉を紹介。
icecream iPhone i love you
jum japan jacket など…
ハロウィンカードゲームは、二枚のカードの絵をそろえる神経衰弱タイプのゲームです。
最後に、いろいろな野菜に触れ、かぼちゃのプレゼントをしました
どのクラスも自然とthank you ! hello ! see you! など簡単な英語が出てきていて、先生も嬉しいです。
10/3は、お買い物がテーマ。
レモンアイスにしようか、ピーチアイスにしようか自分で選んで、
○○pleaseと注文しました。
先生からHere you are.と渡され、Thank you.と受け取ります。
子どもたちは思わずペロペロっと食べるまね。
大いに盛り上がりました。
最後にHead shoulders knees and toesを楽しみました。
１０月に３歳以上クラスの運動会がありました。
絶好の運動会日和、子どもたちにとって思い出深い運動会になったと思います。
保護者・ご家族の皆様、ご協力ありがとうございました。
【写真】迫力の年長組のリレー
トラックを一周ずつ走り、次の子へバトンを繋ぎます。
【年中組、年長組】
稲刈りの時の虫取り遊びがとても気に入ったようで、また行きたいという声をたくさん聞きました。今日は年長さんと年中さんで手を繋ぎ、たくさん歩いて田んぼへ行ってきました。
水筒はバスで運び、現地へ到着すると水分補給でひと休み。その後はそれぞれ、自由な時間を楽しんでおりました。カエルもバッタも数種類いて、お互いに見せ合っていました。
※田んぼ所有者の許可のもと実施しています。
栗に興味あるこどもたち。これが「くり」だとわかると、自然に歌が。「おおきなくりのーきのしたでー」
その時、栗が一粒落ちて、コロコロコローーーーと転がっていきましたら、また自然と歌が。「どんぐりころころどんぶりこ♪」実際の体験と歌とが合わさって、季節の思い出となりそうです。
【年少】大好きなおじいちゃん、おばあちゃんへ『しおり』のプレゼントを作りました！手型でお花を作り、足型で顔を作りました。あっという間に大きくなる子どもたち…ぜひ、今後も成長を感じて頂けるプレゼントになったらと思います。
【年中】ありがとうの気持ちを込めてカードを作りました！折り紙、手形、色塗り…と沢山の行程をおじいちゃん、おばあちゃんを思い浮かべて丁寧に制作しました。
【年長】ありがとうの気持ちを込めて、花束を作りました！文字に興味が出て来たり、文字の練習を頑張っている子どもたちなのでメッセージや名前も自分たちで書きました。早く渡したいと嬉しそうに持ち帰りました♪
【幼児クラス】関東大震災からちょうど１００年となることから、県内一斉の防災訓練「シェイクアウト埼玉」に合わせ、１１時５８分に避難訓練を実施しました。ちょうど子どもたちは給食の準備中でしたが、訓練開始の放送が始まるとすぐに手をとめ静かになり、聞く姿勢をとることができました。年少児も、今回は泣く子はおらず、皆落ち着いて、身を守る行動ととることができました。地震で揺れる音がおよそ一分間、いつもより長い間続きましたが、真剣に最後まで行っていました。（写真：身を守る態勢の年中児）
園の田んぼの今の様子です。
子どもたちと役員さん、地域の方々で植えた苗が、こんなに大きくなりました。
豊作の予感がします。
白鷺も、遊びに来ているようですね。